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Conférence Arabo Africaine sur les Bibliothèques Publiques et Scolaires

Organisée conjointement par l'IFLA, L'UNESCO et l'Ecole des Sciences de l'Information de Rabat.

19-21 septembre 2001
Ecole des Sciences de l'Information
Rabat, Moroc

Cette conférence est destinée aux bibliothécaires et aux représentants des gouvernements qui travaillent dans le secteur des bibliothèques scolaires et publiques au niveau managérial et de décision, de même que les formateurs venant des pays arabes et africains. La conférence sera ouverte à d'autres participants venant d'autres pays.

Les langues de travail seront l'Anglais et le Français avec la traduction simultanée.

Les droits d'inscription sont fixés à 100 US$ par personne. Ces droits incluent la documentation de la conférence, les rafraîchissements et ainsi que les repas de la conférence.

Les thèmes principaux de la conférence porteront sur les développements les plus récents sur les bibliothèques publiques et scolaires.

Les éléments de base sont la promotion des différentes publications de l'IFLA et de l'UNESCO concernant ces secteurs: les Manifestes sur les Bibliothèques Publiques et Scolaires, les nouveaux Principes Directeurs sur la Bibliothèque Publique et le projet de Principes Directeurs sur la Bibliothèque scolaire. La situation dans le monde sera discutée avec une référence spéciale sur la situation des pays africains et arabes. Les conférenciers seront des bibliothécaires ayant une expérience nationale et/ou régionale, des formateurs, de même que des bibliothécaires engagés dans le travail des sections de l'IFLA.

Cette manifestation a été rendue possible grâce à un appui généreux de l'UNESCO, de la Commission Nationale Américaine sur les Bibliothèques et les Sciences de l'Information (NCLIS) et du programme de l'IFLA pour le Développement de la Bibliothéconomie (ALP). L'Ecole des Sciences de l'Information de Rabat a apporté une contribution en nature.

Programmee

Le Programme préliminaire comprend:

  • Mercredi 19 Septembre 2001

  • Présentation des programmes majeurs de l'IFLA et de l'UNESCO. Présentation et discussions des Manifestes et des Principes directeurs.

  • Jeudi 20 Septembre 2001

  • Les bibliothèques publiques et scolaires en Afrique: études de cas, expériences et meilleures réalisations. Les politiques des Gouvernements. Les projets des sections de l'IFLA sur les Bibliothèques Publiques et Scolaires.

  • Vendredi 21 Septembre 2001

  • La lecture sur le long terme. Combler le fossé des nouvelles technologies. Planification pour le futur.

  • Samedi 22 Septembre 2001

  • Programme social et culturel.

Comité de Programme

* Sjoerd Koopman, Coordonnateur des Activités Professionnelles de l'IFLA, Président
* Birgitta Sandell, Directrice du Programme IFLA/ALP
* Jacinta Were, Section Afrique de l'IFLA
* Glenys Willars, Section de l'IFLA pour les Bibliothèques Scolaires et les Centres de Ressources
* Philip Gill, Section de l'IFLA pour les Bibliothèques Publiques
* Mohamed Benjelloun, Directeur de l'Ecole des Sciences de l'Information
* Aziz Abid, Division de l'Information UNESCO

Inscription

La capacité de la salle de conférence à Rabat est limitée. Vous pouvez exprimer votre intérêt de participer à la Conférence Arabo-Africaine sur les Bibliothèques Publiques et Scolaires en remplissant vos coordonnées ci-dessous et en les envoyant au siège de l'IFLA à la Haye au Pays-Bas avant le vendredi 15 juin 2001.


Inscription

Nom: ___________________________________________
Institution:______________________________________________________
Adresse: ______________________________________________________
Pays: ______________________________________________________
Adresse E-mail:______________________________________________________
Poste (indiquer le niveau de la fonction) ________________________ _____________________________


Envoyer ces informations à:

IFLA
P.O. Box 95312
2509 CH THE HAGUE
Netherlands

Fax: +31-70-3834827
E-mail: ifla@ifla.org

Après réception de votre demande, nous vous contacterons plus tard pour vous informer sur les procédures d'inscription, l'hôtel, l'hébergement, le programme, etc.

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