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Section Fourniture de documents et partage des ressources

English

Plan stratégique
2006-2007

Mission

La section de l'IFLA sur la fourniture de documents et le partage des ressources sert de forum aux bibliothèques et associations de bibliothécaires de l'IFLA soucieux de mettre à disposition dans le monde entier l'information sous toutes ses formes en utilisant différentes techniques de partage des ressources et de fourniture de documents.

Le principal objectif de la Section est de développer et d'améliorer, au niveau national comme au niveau international, la fourniture de documents (FD) et le prêt entre bibliothèques (PEB) au moyen des nouvelles technologies et d'une coopération accrue entre les bibliothèques et les fournisseurs de documents.

Les activités de la Section soutiennent un certain nombre des priorités professionnelles de l'IFLA, notamment:
  • la promotion du partage des ressources.
La section contribue aussi aux objectifs prioritaires de l'IFLA suivants:
  • la fourniture d'un accès illimité à l'information;
  • le développement de la professionnalisation des bibliothécaires;
  • la promotion des normes, des directives et des pratiques d'excellence; et
  • la représentation des bibliothèques sur le marché technologique.
La Section suit les développements du domaine et en informe ses membres par l'intermédiaire de son site web, d'un bulletin semestriel, de programmes au cours des conférences de l'IFLA; elle prête également son concours à des ateliers sur la fourniture de documents, à des projets collaboratifs et à d'autres activités de liaison avec les organisations internationales. La Section supervise aussi la conférence biennale internationale de l'IFLA sur le prêt entre bibliothèques et la fourniture de documents (ILDS).

Goals

1. Planifier et mettre en place les activités de l'IFLA concernant le prêt international.

(Priorités professionnelles: (d) fournir un accès illimité à l'information; (f) promouvoir le partage des ressources; (i) promouvoir les normes, directives et pratiques d'excellence; Thèmes du Président: défense de ces causes)

Actions
1.1 Etudier le logiciel approprié et les sponsors potentiels pour un formulaire de demande de PEB sur le Web.

1.2 S'assurer que les principes et directives de l'IFLA en matière de prêt et de fourniture de documents internationaux ainsi que le modèle de code national de PEB (Model National Interlibrary Loan Code) sont tenus à jour et révisés selon les besoins.

1.3 Encourager les bibliothèques nationales et autres grands organismes de PEB à fournir des instructions aux bibliothèques étrangères souhaitant emprunter.

1.4 Superviser le système de coupons de l'IFLA et continuer à appuyer et promouvoir l'utilisation de ces coupons afin de faciliter le prêt tout en créant une source de revenus pour l'IFLA.

1.5 Evaluer l'utilisation des codes de réponses aux demandes de PEB.

1.6 Collaborer avec le Comité professionnel de l'IFLA à la préparation des conférences biennales internationales sur le PEB et la FD (ILDS) de l'IFLA.

2. Offrir des possibilités de formation continue aux personnes travaillant dans le domaine du prêt entre bibliothèques et de la fourniture de documents.

(Priorités professionnelles: (h) former les professionnels des bibliothèques; (i) promouvoir les normes, directives et pratiques d'excellence; Thèmes du Président: formation professionnelle continue)

Actions
2.1 Revoir et émettre les directives de l'IFLA en matière de pratiques d'excellence concernant le PEB et la FD.

2.2 Etudier les possibilités d'organiser des ateliers de formation pour les praticiens du PEB dans les pays en développement.

2.3 Conduire, en partenariat avec les autres sections de l'IFLA, des réunions satellites axées sur les questions d'ordre pratique du domaine en Corée et en Afrique du Sud.

3. Suivre l'impact des ressources et des publications électroniques sur la FD et le PEB

(Priorités professionnelles: (e) trouver un équilibre entre les droits de propriété intellectuelle des auteurs et les besoins des utilisateurs; (b) défendre le principe de la liberté de l'information; (d) fournir un accès illimité à l'information; (k) représenter les bibliothèques sur le marché technologique; Thèmes du Président:défense de ces causes)

Actions
3.1 En collaboration avec les groupes de l'IFLA concernés, contribuer à la compréhension de l'impact de la concession de licence et autres modèles commerciaux sur les services de FD et de PEB.

4. Promouvoir au niveau international les activités de la Section auprès des collègues de la FD et du PEB

(Priorités professionnelles: (f) promouvoir le partage des ressources; (h) former les professionnels des bibliothèques; (i) promouvoir les normes, directives et pratiques d'excellence; Thèmes du Président: défense de ces causes; partenariat et alliances; formation professionnelle continue)

Actions
4.1 Evaluer, mettre à jour et gérer le site web de la section.

4.2 Préparer et distribuer deux fois par an le bulletin de la section (sous forme électronique et papier).

4.3 Faire connaître à la communauté mondiale du PEB le service "Demander à un expert" de la section.

4.4 Rencontrer les communautés locales de la FD et du PEB lors de la réunion de mi parcours de la section.

5. Relever les défis de la fourniture de services de FD et de PEB dans les pays en développement

(Priorités professionnelles: (d) fournir un accès illimité à l'information; (b) défendre le principe de la liberté de l'information; (e) trouver un équilibre entre les droits de propriété intellectuelle des auteurs et les besoins des utilisateurs; (f) promouvoir le partage des ressources; Thèmes du Président: défense de ces causes; partenariats et alliances)

Actions
5.1 Explorer les possibilités de trouver des partenaires prêts à parrainer le système de coupons de l'IFLA afin que les bibliothèques des pays en développement puissent obtenir des coupons parrainés en tout ou en partie.

5.2 Envisager un programme sur ce sujet pour l'IFLA 2007 à Durban.

5.3 Soumettre un article à ce sujet aux revues professionnelles.

IFLA - Section FD et partage des ressources
Traduit de l'anglais le février, 2006