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IFLA Congreso

Congreso Mundial de Bibliotecas e Información: 75 Congreso y Asamblea General de la IFLA

"Las bibliotecas crean futuros a partir de la herencia cultural"

23-27 de agosto del 2009, Milán, Italia


English text

Convocatoria de Presentación de Comunicaciones

Sección de Educacaión y Formación –sesión externa

Tema: "Reconocimiento de las titulaciones y de la calidad de la educación en biblioteconomía y documentación: los retos del plan de Bolonia en un mundo cambiante"

Como parte del 75 Congreso y Asamblea General de la IFLA, la Sección de Educación y Formación tiene previsto organizar una sesión de un día de duración fuera del centro de congresos en el Departamento de Historia y Estudios de Documentación Histórica de la Universidad de Milán. Este evento representa una gran ocasión para que los profesionales y profesores de biblioteconomía y documentación (ByD) debatan, compartan conocimientos y aprendan más del plan de Bolonia sobre el reconocimiento y la calidad de la educación en ByD, intentando buscar comparaciones con las soluciones encontradas en otras disciplinas. Participarán tres ponentes invitados en representación de la Asociación Europea para la Educación e Investigación (EUCLID), la Conferencia sobre la Educación y la Práctica de Biblioteconomía y Documentación de Asia y el Pacífico (ALIEP) y la Asociación para la Educación en Biblioteconomía y Documentación (ALISE).

En esta sesión se intentará que los participantes contrasten ideas sobre las siguientes cuestiones: ¿Cuáles son las implicaciones de la internacionalización y los cursos internacionales para el reconocimiento de las titulaciones? ¿Cómo podrían estos retos planteados por la internacionalización ayudar a la educación en ByD a mejorar la confianza mutua?

Estamos especialmente interesados en recibir propuestas que traten sobre estos temas:

  • La movilidad de los estudiantes y el reconocimiento de las titulaciones.
  • La acreditación y la mejora de la calidad de la educación en ByD en un entorno en continuo cambio.
  • Experiencias y reflexiones sobre el Plan de Bolonia.
  • La cooperación internacional de las instituciones de ByD.
  • El diálogo entre las partes implicadas de la educación en ByD.

Las contribuciones de estudiantes también serán bien recibidas.

El idioma de trabajo de la sesión será el inglés, aunque también se aceptará cualquiera de los idiomas oficiales de la IFLA, pero, como en cualquiera de las sesiones que se celebren fuera del centro de congresos, no habrá interpretación simultánea, por lo que los ponentes deberán utilizar el inglés en sus presentaciones de PowerPoint.

Información y Fechas Importantes

  • El plazo para el envío de las propuestas de comunicaciones finaliza el 30 de diciembre del 2008.
  • A los ponentes aceptados se le notificará antes del 15 de febrero del 2009.
  • El plazo para el envío del texto completo de las comunicaciones finaliza el 15 de abril del 2009.

Las propuestas deben incluir:

  • Título de la presentación propuesta.
  • Resumen de la misma (300 palabras como máximo)
  • Nombre(s) del ponente(s)
  • Cargo o título del ponente(s)
  • Institución o empresa a la que pertenecedel ponente(s)
  • Dirección de correo electrónico
  • Número de teléfono/fax
  • Breve currículum del ponente(s)

Todas las propuestas serán evaluadas por un comité de expertos en representación de la Sección de Educación y Formación de la IFLA: Cristóbal Urbano (España), Anna Maria Tammaro (Italia), S. B. Ghosh (India), Aira Lepik (Estonia).

Envíe sus propuestas a:

Cristóbal Urbano
Correo electrónico: urbano@ub.edu

Tenga presente que todos los gastos, incluida la inscripción al congreso, viaje, alojamiento, etc. corren a cargo del autor(es) de las ponencias aceptadas.

Para más información, visite el sitio web de la Sección de Educació y Formación.