15 Août 2016

From the Annual Conference

La mise à jour du Rapport de tendance

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IFLA Trend Report 2016 update

Le Rapport de tendance de l’IFLA, diffusé en 2013, identifiait les facteurs de changement dans l’environnement mondial de l’information.

Traitant de l’accès à l’information, de l’éducation, de la protection de la vie privée, des nouvelles formes de mobilisation numérique et du changement technologique, ce rapport a été catalysé des débats et discussions intenses dans la communauté mondiale des bibliothèques.

Désormais, après plus de soixante événements qui ont eu lieu sur tous les continents, et la traduction du texte en quatorze langues, la Mise à jour 2016 du rapport de tendance vise à faire partager les résultats de ces discussions. Il fait fond de l’expérience, des connaissances et de l’imagination des membres de l’IFLA, et nous procure un degré de compréhension additionnel.

Pour se contenter de quelques exemples, les bibliothécaires d’Afrique et d’Amérique latine ont mis en avant les questions relatives à la connectivité, tandis que ceux d’Europe ont réfléchi au potentiel du prêt numérique. Les  bibliothécaires d’Amérique du nord se sont intéressés au rôle joué par le numérique dans leurs communautés,  et ceux  d’Afrique et d’Océanie ont envisagé de créer de nouveaux partenariats avec des fournisseurs de contenus éducatifs en ligne.

Cette mise à jour remplit la mission originelle du Rapport de n’être que le point de départ  d’un travail de réflexion permanent. Elle met en évidence des questions qui étaient à peine émergentes en 2013, comme la technologie Blockchain ou l’impression 3D, mais elle insiste aussi sur l’importance qu’il y a à redéfinir le rôle des bibliothèques, avec pour contrepartie un investissement dans les compétences requises, et une meilleure coordination  de ce secteur d’activité.

La Bibliographie du Rapport de tendance  a aussi été mise à jour avec 60 nouvelles ressources.

Nous encourageons tous les membres de l’IFLA à utiliser cette mise à jour pour organiser leurs propres débats, et à nous tenir au courant des conclusions de vos discussions.

Access to information, Access to knowledge, Advocacy, IFLA Trend Report